课程简介：
    越来越多的人士对身心之间的关系有了极大的兴趣，很多人对郭晓润老师的课程想进一步的了解，为了满足大家的心愿，我们决定再次推出《幸福全家，从我开始》第9期公益课程。
     孩子是上天给我们的天使，他们让我们深刻的体验到人世间最真挚的“爱”，让我们重新经历生命的成长过程。孩子是每个幸福家庭的快乐源泉。他们用童真的心灵经验生命。了解孩子的身心灵状态，建立良好有效的沟通模式，对于每个家庭而言显得尤为重要。
     0- 13岁的孩子在生命成长的过程中，经常会遇到各种身体的病痛，比如感冒、发烧、咳嗽、腹痛、腿痛、湿疹、肺炎等等，孩子稚嫩的身体承受着病痛的同时，还要承受着过度用药给身体带来的潜在威胁。
    除了身体的问题之外，孩子还会出现一些让父母挠头的行为。比如，自私、孤僻、自卑、胆小、不爱学习、不爱吃饭、多动、爱哭、说谎、偷拿东西、暴力倾向、不与父母交流甚至与父母对抗等心理问题。
     随着亲子教育健康理念的深入人心，许多家长也知道孩子的问题是与家长有关系的，可是当面对孩子出现的问题时，家长们往往措手无策，所学的一切知识好像都没有下手之处，焦急中更无法心平气和的去面对，以至家人相互埋怨、相互指责，严重影响到家庭关系的和谐和孩子的成长。
    为了让更多的孩子健康的成长，为了让更多的爸爸妈妈了知家庭教育的真谛，陪伴孩子共同成长，郭晓润老师特以公益课的形式将此课程推向社会。课程原价3900元，现每位学员只收成本费400元。

【课程特点】
特别为0-13岁的孩子家长们设计。
帮助家长朋友通过孩子的身体变化即刻准确了解孩子的心理变化。
通过孩子的呈现发现成人自己内在的伤痛，提升内在，完善人格，实现一人改变，幸福全家的美好情境。
通过孩子的疾病和行为，探索孩子和父母心灵深处的问题，从心灵层面解决病痛问题，不断“治本”。
现场不同的个案让每一个参加学习的人都能从新回溯自己童年成长的心路历程，从内心深处了解、接纳自己的孩子，尤其对于老年人，改变更明显。
通过成年人的童年个案，逐层分析，学员能清晰了解孩子各种行为的心理动力和深层原因。
 
【课程内容】
  1.通过儿童的病痛分析孩子得病的心理，解开孩子的心结，帮助孩子疏解心理。
  2.儿童常见病（感冒、鼻炎、咽炎、咳嗽、发烧、湿疹、腹痛、腿痛等）的心理因素。
  3.儿童常见不良行为习惯深层的心理原因，了解孩子的心理变化，引导孩子走出内心世界。
  4.呈现家庭教育模式的深层原因，转化童年伤害，提升内在力量。
  5.生命身心灵三个元素的呈现及基本需求，真实了知发生在孩子身上的各种事件的原因。
  6.通过他人的身体病痛等的变化了解家人的内心世界，化解家人心结。
 
【课程对象（适宜人群）】
  •          0-13岁孩子的家长或其他监护人。
  •          对身心灵修行感兴趣的父母。
  •          承受父母强大压力的人士。
  •          希望解决身体和心灵困惑，突破自身成长瓶颈的父母。
  •          积极探索心灵智慧，愿意提升自己并帮助他人的人士。
 
【典型案例分析】
 案例1（家庭环境对孩子的影响）：
    一个小女孩有严重的鼻窦炎，郭老师问孩子最近对谁的行为很不理解，很想不通。小女孩回答说前几天爸爸妈妈又吵架了，吵得很凶，她怕爸爸妈妈离婚。郭老师就孩子的担心和孩子做了沟通，解开了一些孩子的心结，当时孩子感觉鼻子通了一些。三个小时候后孩子奶奶打来电话对郭老师表示感谢，说孩子的鼻子好多了，不需要抽脓了。
郭老师：家庭是孩子的第一所学校，家庭教育环境直接影响着孩子的心理，影响着孩子的情绪，影响着孩子的健康。所以很多年轻的父母会发现每当两夫妻吵架后孩子很容易就生病甚至住医院，严重的夫妻吵架甚至可能会影响到孩子的性格变化。

案例2（孩子的内心通过行为映射到外在）：
    慧慧是个4岁的女孩，她经常会咬她的手腕，以至于手腕有一块皮肤已经变得像长了胎记一样发青。她的妈妈来咨询是什么原因，郭老师问她妈妈是否经常强迫孩子做一些事情，而且限制孩子的行为。妈妈承认有时对孩子的要求是很严。后来孩子的爸爸妈妈逐渐改变了自己的行为，半年后随访慧慧几乎不咬自己了。
郭老师：孩子的行为来自孩子的思想。孩子的思想是很单纯的，对外界人事物的反应依靠的是感受，所以当孩子感觉到抗拒时，会直接用行为表现出来。

案例3（孩子复制父母的童年）：
    一位妈妈为孩子的胆怯很痛苦，前来咨询。郭老师问：孩子像不像你小时候？妈妈一愣，说：像，很像。我现在也很胆小。郭老师通过中医十二官的思路帮助妈妈分析了一些心结，找出并解决了童年的一些问题，妈妈就感觉很多原来害怕的东西都变得不那么可怕了。
郭老师：父母的行为也可以通过DNA复制给孩子。要想孩子改变，首先就要改变父母自己。
科学研究表明，各种外界的刺激以及由此而产生的心理活动，经过中枢神经、内分泌以及免疫三个系统的相互作用，而引起躯体组织结构的损害导致生病。而反过来又可以通过身体的病痛推断出是由什么心理、情绪导致的，由此化解心结，改善情绪，恢复身体的免疫力，恢复健康。通过孩子的疾病和行为，探索孩子和父母心灵深处的问题，从心灵层面解决病痛问题，这样的方法不仅是“治本”，而且还帮助我们提升了心灵生活品质，真正的做到“防患未然”。
 
【学员分享】
    我得了类风湿这个病已经3年了，吃了一些中药也没见好转，对西医的治疗我早就放弃了。通过这两天的课程让我直接感受到了情绪和身体感受之间的关系，而且老师给我做了个案后我的手腕现在也松了很多，手痛也缓解了很多，这为我治疗我这个病增加了信心。而且我的家人也都说我的状态有了明显的变化。——侯军
 
   两天来我最大的收获就是知道了以前我对我女儿的方式是不对的，我会改变我以前对待她的教育方式，主要是还是放手为好顺其自然。而且两天的课程下来我的心轻松了很多，对我妈的怨恨和无奈也化解了很多。这个课程很实际。——旎薇
 
   可能大家都和我一样，对郭老师的课有点相信又有怀疑，不知道这个课程能给我们带来什么，我觉得我看到好多人的表情都是这样的。上完课后，我看大家的表情不一样了，是释然的、喜悦的。我看到其他同学是不一样了，完全不一样了。我自己最大的感触是，其实我以前知道孩子的很多问题不是他的问题，是我的问题。我有时有点焦虑啊，对于他的心理、行为过于焦虑，我知道是我的问题，但不知道怎么解决。在这个课程上，随着老师的引导的过程不断的深入，我就在不断的回想我过去的一些做法，现在我知道我以前做得好多事都是对孩子的一种伤害。但是当时是不觉得的，以前我觉得我看了太多有关教育的书了，尤其是我先生上过心灵成长很多课程，我们家有很多教育孩子的书。现在我的心踏实了很多，郭老师的课程不同的是让我觉得很实用。——轩轩
 
   两天的课对我帮助特别大。我对身心灵成长也关注了好几年了，也因为对孩子有教育的需求，就接触了很多学科，我也看了很多的儿童教育方面的书籍，这两天在课程上我总是问孩子的一些事，因为主要是为解决孩子的问题来的嘛。但是现在我才领悟到，父母才是孩子问题的根源。要想孩子好还是要改变父母。昨天老师带我们冥想自己的童年的时候我觉得我特别不愿意去想，我才意识到我的童年一点也不快乐。冥想结束后我发现，事实上我在家里是最受宠的，家里人有什么好东西什么都想着我，但是我每天都很担心爸爸妈妈不开心不敢惹他们生气，没有活我自己。我觉得需要处理的东西还是很多的。我想先通过自己用老师教的工具去处理我的情绪问题，最后有一定的困难的时候再约老师做指导，我觉得人到三四十岁心理需求咨询的需求会多一些。我也会把我的朋友介绍过来，让他们也来受益老师的课程，一块成长。心灵成长的课程其实很多的，但是真的能贴近我的生活能像老师的课程这样的真的是太少了。——咏春
 
   我来上课本来是想学怎么更好的带我闺女，今天上午看老师给同学做个案的时候，我当时就想到我老公，我在想我以后要对他好一点。我们结婚之后，我发现他的身体就变得不好了，也没啥大问题，就是经常会有小毛病，要么就是腹泻了要么就胳膊上长几个疙瘩了，我还和婆婆开玩笑说：要早知道他这样就不跟他结婚了。婆婆对我说他从小身体就特别好，就是和我结婚以后才变差的。通过老师的课程我想他的身体问题可能还真跟我有关，因为我让他太压抑自己了。所以我觉得上课最大的收获是以后会对他好点。 ——亚军
 
   因为我的孩子还小可能还没出现这样那样的问题，但是我很感谢有这样的机会，让我认识到，我以后怎么做，我的孩子会更快乐，过得更好。再有就是上完课以后我觉得心里轻松了，就是因为我以前会有很多担心焦虑，担心我的爸妈会过得不开心，担心我的哥哥和姐姐，虽然我在我们家最小但我反而要去照顾他们。我会担心他们过得不好，有的时候还会给他们规划一下他们这一年要怎么做，但是上了这个课我突然就觉得我自己的人生，我自己会做主，他们的生命他们也自己负责，所以我不要再去管他们了，让他们自己去做主自己的人生吧。我一下子就把肩上的担子放下来了。——聪颖
  
   这次参加老师的课程我忽然觉察到，我父母也是很爱我，但是他们不知道怎么样满足我的需要，或者怎么能够做一件让我心里觉得很舒服的事情。虽然他们已经不在了，但是我理解了小时候那些事情背后的那些东西。我小时候最受伤害的事情就是我爸妈打架，还有我爸爸打我哥。就这些事情把我伤害的不行不行的，伤的我都要死掉了。这两天我让能够看到事情背后的原因，当我接纳了的时候我就不觉得事情对我有那么大的伤害了。当然如果他们在的话，我希望他们坐在郭老师的课堂上，然后他们要了解了解我做他们的孩子的感受。他们觉得很爱我，好吃的好穿的，什么都能给到我，但是我最需要的家庭的安宁他们给不到，但是现在我能接纳他们了。——阳阳

导师简介：
郭晓润师承“心平学”创始人王中平先生，多年来在身体病痛与心灵的关系方面做了深入的探索，通过自身的实践以及大量的真实案例，验证了身体的每一种病痛都对应着一定的情绪和心理原因，每一个行为习惯背后也都隐藏着更深的思维模式。

目前郭晓润老师围绕人的生命体系，独立研发出五套精品课程，包括《灵性推拿》《幸福全家从我开始》《身心密码破译》《认知我心》《启动身体的智慧》，涉及身体病痛、家庭、儿童、自我成长、生命的本质需求、破除思维模式、提升意识层次等方面。

《灵性推拿》课程
以“一指禅推拿”为技术载体，以“心平学”的气血理论为理论依据，以“存心”为灵魂支柱，破解了所有炎黄子孙都孜孜追求格物、挚诚、正心、修身、齐家，但又很难落实到生活中的点点滴滴的千古难题，使格物、修身成为大家生活、工作的乐趣所在，通过灵性推拿不断提升自己，改善生活和工作。

《幸福全家从我开始》课程
以“儿童的疾病”为切入点，指出儿童有探索外在世界的强烈需求，以及被关注、被认可以及安全等基本需求的压抑，是导致儿童身体病痛的根源，引导家长看到每个儿童都有自在成长的渴望，学会接纳自己的孩子、欣赏自己的孩子。更是引导家长回到自己的童年，看到自己童年时的伤痛，并给予修复、转化，超越童年伤痛带来的不良认知和信念，客观看待周围的人事物，从此不再因孩子的种种行为而痛苦，而是通过孩子的行为，认识自己、改变自己、提升自己，享受孩子带来的快乐与成长。

《身心密码破译》课程
以“身体病痛”为切入点，解析人的思维变化与身体气血变化的关系，直指内心深处真实的心理动力，以及不客观信念形成的源头，从而改变不良认知，启动内在力量，从内心的痛苦中超越出来，从不良思维的束缚中超越出来，身体病痛也随之消失。

《认知我心》课程
从“生命的本质需求”层面，分析童年伤痛给人们一生带来的困惑和影响，从根源上化解、转化现实中的痛苦，破除不良信念带给自身的束缚，启动内在力量，为自己负责，活自己、活出生命的精彩。

《启动身体的智慧》课程
汇总了郭晓润老师多年来的实践经验，专门教导学员如何以“身体病痛的转变过程”为切入点，分析心理的变化过程，认识生命的本质需求，了解生命行为的需求动力，了解不客观认知对人的成长、发展、生活和工作的限制，教导学员从“内在的痛苦和纠缠”中超越出来，明确目标和理想，运用正向思维的强大推动力，启动生命的力量，实现人生目标与理想，成就自己的完美人生。

郭晓润老师课程的特点：
现场化解学员在生活、学习和工作中遇到的各类问题，直指心地，从根本上化解身体的病痛，破除思维模式，提升意识层次，现场见效，方法实用。

报名资讯（报名请说明来自灵魂网）：
【课程费用】 场地费、成本费400元/人,现场个案500元。场地有限，上限30人，额满即止。
【课程时间】 2013年6月22-23日（周六日） 早8:30—17:30
【汇款单位】北京落地承天教育咨询有限公司
【汇款账号】0200 2282 0902 0151 566 工商银行
【课程地址】北京市海淀区罗庄北里锦秋家园小区3号楼707室（注：附近停车位紧张，最好把车停在锦秋国际农业银行楼下）
【课程报名】 151-0-1515-768  010-57107603
 报名邮箱：976127801@qq.com    博客：http://blog.sina.com.cn/guoxiaorun